當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子有傷害自身情況時(shí)，請(qǐng)家長們一定要重視起來，這時(shí)您的孩子很有可能就患上了非自殺性自傷行為。最近，建德市第四人民醫(yī)院接診了不少這樣的患者。
楊女士早年離婚，女兒翁某現(xiàn)就讀高二，一直隨父親生活，后父親再婚再育，自覺不再受父親重視，經(jīng)常和家人發(fā)生沖突，回到母親身邊后，也總是躲在房間里，有時(shí)會(huì)用手指甲摳自己的手臂，致使雙手臂受傷，在多次與孩子溝通無果后，楊女士選擇帶著女兒前來建德市第四人民醫(yī)院求助，經(jīng)過接診醫(yī)生耐心的溝通交流，發(fā)現(xiàn)楊女士的女兒并沒有自殺意圖，這種行為實(shí)際上屬于非自殺性自傷行為范疇，好在就診早，經(jīng)系統(tǒng)性治療，孩子病情得到了緩解。
對(duì)此，建德市第四人民醫(yī)院朱龍醫(yī)生表示：青少年時(shí)期正處于人生發(fā)展的特殊時(shí)期，生理機(jī)能的日趨成熟與心理發(fā)展的相對(duì)滯后，使得此期孩子的內(nèi)心沖突非常激烈，加之關(guān)愛和引導(dǎo)的缺失，致使部分青少年會(huì)采取自傷行為來緩解自己的負(fù)性情緒，以爭取家人的關(guān)心。他提醒，如果有這類情況需要學(xué)校和家長高度重視，及早來院就診。
青少年發(fā)生非自殺性自傷是嚴(yán)重的心理問題所致，具有普遍性廣、終身患病率高、未來自殺風(fēng)險(xiǎn)性高的特點(diǎn)。針對(duì)這一行為，朱龍醫(yī)生特別強(qiáng)調(diào)：要從家、校、醫(yī)三者的聯(lián)合防護(hù)做起，時(shí)間節(jié)點(diǎn)上，要做到及早發(fā)現(xiàn)和早期防護(hù)，他建議可以從如下幾個(gè)方面進(jìn)行預(yù)防與干預(yù)；1.首先個(gè)人因素：青少年普遍缺乏自信和具有較高的情緒反應(yīng)，因而更傾向于用非自殺性自傷行為，來緩解自己的負(fù)性情緒，這就要求學(xué)校和家人在幫助提高青少年應(yīng)付挫折能力上多下苦功，要教會(huì)他們從容應(yīng)對(duì)壓力和挫折，勇于面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，通過加強(qiáng)熱愛生命的主題教育，辨析生與死的價(jià)值，讓他們對(duì)生命和人生有更多的理性思考；2.其次家庭因素：父母的管教方式過于嚴(yán)厲，過度溺愛和保護(hù)孩子，對(duì)孩子關(guān)注少等等均能導(dǎo)致青少年出現(xiàn)自卑、自責(zé)等情緒，從而實(shí)施非自殺性自傷行為，作為家長需要從根源上正確理解孩子的問題和需求，建立良好的親子關(guān)系，設(shè)立安全協(xié)議，限制自傷行為工具和方法的獲得，多觀察和陪伴孩子，及時(shí)溝通交流，及早發(fā)現(xiàn)和解決問題；3.從環(huán)境因素：要優(yōu)化社會(huì)環(huán)境，減少社會(huì)應(yīng)激事件，加強(qiáng)對(duì)行為發(fā)生的預(yù)警，及早發(fā)現(xiàn)，以便將危機(jī)消滅在萌芽狀態(tài)。
當(dāng)然，與楊女士女兒有類似的情況，由家長自行來院咨詢的也有很多，在此朱龍醫(yī)生也特別強(qiáng)調(diào)請(qǐng)將患者本人帶來就診，盡早進(jìn)行干預(yù)，必要時(shí)藥物輔助或住院治療。
（通訊員 朱龍）
