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58歲的吳建新是建德市統(tǒng)計(jì)局副局級干部。他的臉上總是帶著微笑，看上去一副和藹溫柔的樣子，但工作中的吳建新卻堅(jiān)定果決、一絲不茍。工作中兢兢業(yè)業(yè)不斷努力拼搏的樣子，讓單位里的小年輕無不稱贊佩服。一如“建新”這個名字，建立新學(xué)習(xí)方法、建立新認(rèn)識、建立新關(guān)系，從2019年“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺上線起，吳建新的工作生活便和“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”變得密不可分。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”開啟新的一天
吳建新說，我們無法延展生命的長度，卻可以挖掘生命的深度，“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺就是為生命增重的好媒介。和大多數(shù)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺的“粉絲”一樣，吳建新的早晨是從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”開始的：打開音樂欄目，收聽一曲悠揚(yáng)的音樂，陶冶情操同時，還能帶來一天的好心情；午間休息時，打開圖片、視頻欣賞祖國名山大川，既領(lǐng)略旖旎風(fēng)光，又消除一上午的疲勞；夜晚，讀讀名家著作，充實(shí)自己的文化素養(yǎng)……總之，一天的休閑娛樂學(xué)習(xí)，一個“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”App全都搞定。
正是這發(fā)自內(nèi)心的熱愛，讓吳建新的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)積分一直處于統(tǒng)計(jì)局全單位的榜首。每當(dāng)有人問他是如何做到每天都能拿到這么多分?jǐn)?shù)時，他總會認(rèn)真地告訴他們“這真的是個好工具，想學(xué)什么都有，你們小年輕真的要好好用起來”。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”堅(jiān)定一顆初心
每個共產(chǎn)黨員都有一顆“初心”，但吳建新卻說是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”堅(jiān)定了他的初心。2019年6月，吳建新不慎摔傷造成左側(cè)股四頭肌肌腱斷裂，手術(shù)治療后的吳建新躺在病床上，依然近乎癡迷地抱著手機(jī)刷著“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”里的答題。他的行為很快成為病友口中的“異類”：“你就不能安逸地休息一天，一天不學(xué)也不會咋樣？” 吳建新只笑笑說：“學(xué)習(xí)就得堅(jiān)持，這樣才能一直保持先進(jìn)性。而且我這樣還能轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)移注意力，都不覺得腿疼了。最主要的是都學(xué)習(xí)慣了，一天不學(xué)還真的有點(diǎn)難受啊。”
手術(shù)治療后醫(yī)生給出了3個月的休養(yǎng)建議。吳建新卻只休息了一個月不到的時間，就在妻子陪同下，綁上護(hù)具、拄著拐杖下村開展特派員工作去了。問他原因，他只說住院期間看了許多“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺里“不忘初心、牢記使命”主題教育的內(nèi)容，讓他想起了自己入黨的初心。他的學(xué)習(xí)筆記上還寫著：張富清的初心是“莫道無名，人心是名”；楊善洲的初心是“人民重于山，名利淡似水”；黃文秀的初心是“春泥不語，奉獻(xiàn)青春”……我的初心是保持一名黨員的先進(jìn)性。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”改變相處方式
以往，吳建新作為局里領(lǐng)導(dǎo)班子成員，和年輕人之間多少有些距離感，但自從有了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺，吳建新和單位年輕人的距離近了，更建立起互幫互學(xué)的新關(guān)系。在吳建新工作的38年里，無論什么崗位，他始終堅(jiān)守初心，勇于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新實(shí)干，努力走在前列，先后獲得浙江省先進(jìn)統(tǒng)計(jì)工作者、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等多項(xiàng)榮譽(yù)。而現(xiàn)在，他是遨游在學(xué)習(xí)強(qiáng)國海洋里的智者，也是單位年輕人的良師益友。
每當(dāng)有吳建新覺得對年輕同事有幫助的內(nèi)容時，他會在第一時間分享給他們，《Excel效率達(dá)人的10個妙招》《145例易錯字詞》等內(nèi)容都讓大家十分受用，還有專業(yè)知識、最新政策、個人成長、培養(yǎng)寫作等內(nèi)容更讓大家受益匪淺。在分享之余，吳建新還會鼓勵他們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，作為新時代的統(tǒng)計(jì)干部，要不斷提高自己的綜合能力水平。不知不覺中，大家互相之間也養(yǎng)成了一起分享知識，一起學(xué)習(xí)知識的良好氛圍。
“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺對于吳建新而言，不僅是每天開啟新一天的媒介，還是更新提高自己思想境界、堅(jiān)定初心的武器，更讓他和身邊的人建立起新的互幫互學(xué)新關(guān)系。
（來源 統(tǒng)計(jì)局）
