“媽媽，我已經(jīng)到住的地方，公司幫我都安排好了，明天就開始培訓(xùn)，培訓(xùn)之后跟崗實習(xí)，實習(xí)期間每月能拿到4200元工資。在這邊工作生活挺好的，你們放心?！眮碜越ǖ率泄I(yè)技術(shù)學(xué)校2018級新型學(xué)徒制訂單班的學(xué)生王雙鳳正和遠(yuǎn)在云南的家人分享即將奔赴新工作崗位喜悅。
近年來，建德市人力資源和社會保障局、建德市工業(yè)技術(shù)學(xué)校有效發(fā)揮學(xué)校化工品牌專業(yè)優(yōu)勢，積極探索“產(chǎn)、學(xué)、研、用”一體化的育人模式，幫助貧困地區(qū)學(xué)生盡快實現(xiàn)就業(yè)。2018年，學(xué)校招錄了來自云南省金平縣14名建檔立卡的貧困學(xué)生，采用“企業(yè)出資，學(xué)校培養(yǎng)”的模式開展新型學(xué)徒制人才培養(yǎng)。一方面，學(xué)校通過整合品牌教學(xué)資源和當(dāng)?shù)刂攸c企業(yè)需求，創(chuàng)新教學(xué)理念，努力踐行學(xué)校與企業(yè)、基地與車間、專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、教師與師傅、學(xué)生與員工、培養(yǎng)培訓(xùn)與終身教育六個對接，開設(shè)企業(yè)定制課程，更有針對性地根據(jù)企業(yè)需求方向來培養(yǎng)高技能人才。另一方面，企業(yè)全程參與學(xué)生兩年的培育過程，確保學(xué)生培養(yǎng)與崗位需求無縫匹配，并承擔(dān)學(xué)生在校學(xué)習(xí)的所有費用，給予每人每月800元的生活補(bǔ)助，承擔(dān)寒暑假回家探親的車旅費用，不定期開展各類團(tuán)建活動，幫助學(xué)生了解企業(yè)文化，快速融入企業(yè)，實現(xiàn)畢業(yè)即就業(yè)。
在國家精準(zhǔn)扶貧的大背景下，學(xué)校擴(kuò)大幫扶覆蓋面，精準(zhǔn)對口教育扶貧，在2018年新型訂單班的基礎(chǔ)上，2019年招收云南、貴州地區(qū)貧困生75名，加大扶貧、扶智工作力度。
2020年是全面建成小康社會目標(biāo)實現(xiàn)之年，是脫貧攻堅收官之年，也是建德技校創(chuàng)新“新型學(xué)徒制訂單班”教育扶貧碩果初結(jié)之年。學(xué)校在鞏固脫貧成效的同時，尋求突破，加強(qiáng)高技能人才隊伍建設(shè)，努力做好“助力貧困地區(qū)學(xué)生實現(xiàn)就業(yè)”和“著力緩解企業(yè)用工難”有效對接兩篇文章，計劃在招收50名貧困生的基礎(chǔ)上，再招收25名優(yōu)秀應(yīng)屆高中畢業(yè)生，創(chuàng)新采用“2+3”模式，學(xué)生畢業(yè)后取得高級工班畢業(yè)證和大專學(xué)歷文憑，實現(xiàn)“培養(yǎng)一人，就業(yè)一人，脫貧一家”，助力全面打贏脫貧攻堅收官戰(zhàn)。
（通訊員 錢敏）
